Handlungs- und problemorientiertes Konstruieren und Programmieren in der Sekundarstufe
fischertechnik STEM Coding Max ist ein umfassendes Lernsystem für den praxisnahen Einstieg in Coding, Informatik und Robotik in der Sekundarstufe. Durch die Kombination aus 11 verschiedenen Modellen, Sensoren und Aktoren, einem RX Controller sowie block- und textbasierter Programmierung werden technische und informatische Zusammenhänge direkt am selbst gebauten Modell erlebbar.
Programmieren und Robotik praxisnah entdecken
Mit STEM Coding Max lernen Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt, wie sich alltägliche Aufgabenstellungen mit technischen und informatischen Lösungen bewältigen lassen. Ausgehend von einfachen Grundaufgaben führen die Lerninhalte bis hin zu komplexeren schaltungstechnischen Herausforderungen. Dabei bauen die Schülerinnen und Schüler ihre Modelle selbstständig auf, programmieren diese und überprüfen anschließend direkt am Modell die Funktionsweise ihrer Lösung.
Der handlungs- und problemorientierte Ansatz ermöglicht das Lernen auf unterschiedlichen Niveaustufen. Neben fachlichen Kompetenzen werden auch methodische, personale und soziale Fähigkeiten gefördert. So entsteht ein praxisnaher Zugang zu digitalen Kompetenzen und grundlegenden Programmierkenntnissen, die in der Sekundarstufe zunehmend an Bedeutung gewinnen.
Coding trifft auf alltagsnahe Aufgabenstellungen
Bei STEM Coding Max stehen Anwendungen aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt. Mithilfe von Sensoren, Aktoren und selbst entwickelten Programmabläufen können technische Zusammenhänge unmittelbar untersucht und nachvollzogen werden.
Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei unter anderem, wie Sensoren Informationen erfassen, wie Aktoren auf diese Informationen reagieren und wie beide Komponenten über einen Controller miteinander vernetzt werden. Die 11 Modelle bieten verschiedene Möglichkeiten, technische und informatische Problemstellungen praktisch zu bearbeiten.
Programmieren mit dem RX Controller
Herzstück von STEM Coding Max ist der RX Controller. Zusammen mit verschiedenen Sensoren und Aktoren ermöglicht er die Steuerung der gebauten Modelle. Programmiert werden kann sowohl blockbasiert als auch textbasiert, sodass Schülerinnen und Schüler schrittweise an unterschiedliche Formen der Programmierung herangeführt werden.
Unterstützt wird der Einstieg durch die STEM Suite App. Sie begleitet die Lernenden bei ihren Aufgaben und ermöglicht einen strukturierten Zugang zu Programmierung und Robotik. Auf diese Weise können Programmabläufe entwickelt, getestet und unmittelbar am Modell nachvollzogen werden.
Zum Einsatz kommen unter anderem ein Gesten-, Farb-, Näherungs- und Helligkeitssensor. Ergänzt werden diese durch zwei XS-Motoren, drei LEDs, vier Mini-Taster und einen Magnetschalter. Dadurch lassen sich zahlreiche unterschiedliche Steuerungs- und Automatisierungsaufgaben realisieren.
Informatisches Denken und Problemlösen
STEM Coding Max vermittelt nicht nur Grundlagen des Programmierens. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Programmabläufen und einfachen informatischen Strukturen auseinander und lernen, Problemstellungen systematisch zu analysieren und geeignete Lösungen zu entwickeln.
Dabei wird auch das Verständnis für die Vernetzung von Sensoren und Aktoren gefördert. Die Lernenden übertragen Modellvorstellungen auf Anwendungen aus ihrem Alltag, testen ihre Lösungsansätze und verbessern diese bei Bedarf. So werden logisches Denken, selbstständiges Arbeiten und problemlösendes Handeln miteinander verbunden.
Da ein Set für 2 bis 4 Schülerinnen und Schüler ausgelegt ist, eignet sich STEM Coding Max außerdem für Partner- und Gruppenarbeit. Gemeinsam können die Lernenden konstruieren, programmieren, Fehler analysieren und Lösungen entwickeln.
Umfangreiches Material für den Unterricht
Für den Einsatz im Unterricht stehen mehr als 42 Stunden Unterrichtsmaterial zur Verfügung. Die STEM Suite App unterstützt die Schülerinnen und Schüler beim selbstständigen und angeleiteten Bearbeiten der Aufgaben.
Das Lernsystem ist dabei so konzipiert, dass sowohl einfache Einstiegsaufgaben als auch anspruchsvollere Herausforderungen bearbeitet werden können. Dadurch lässt sich STEM Coding Max flexibel in unterschiedliche Unterrichtssituationen und Lernniveaus integrieren.
Umfangreicher Klassensatz für die Sekundarstufe
Der Baukasten enthält 243 fischertechnik Bauteile und ermöglicht den Aufbau von 11 verschiedenen Modellen. Neben den klassischen Bausteinen wie Rädern, Zahnrädern, Gewindespindeln und Gelenken gehören zahlreiche elektronische Komponenten zum Lieferumfang.
Enthalten sind unter anderem der RX Controller, ein Gestensensor, ein Farbsensor, ein Näherungssensor und ein Helligkeitssensor. Hinzu kommen zwei XS-Motoren, drei LEDs, vier Mini-Taster, ein Magnetschalter sowie ein USB-C-9V-Akku.
Lieferumfang
- 243 fischertechnik Bauteile
- 1 RX Controller
- 1 Gestensensor
- 1 Farbsensor
- 1 Näherungssensor
- 1 Helligkeitssensor
- 2 XS-Motoren
- 3 LEDs
- 4 Mini-Taster
- 1 Magnetschalter
- 1 USB-C-9V-Akku
- Räder, Zahnräder, Gewindespindeln, Gelenke und Grundbausteine
- Ersatzbeutel und einfache Rücksortierung